29 de septiembre de 2020. El Poder Legislativo de Chihuahua, exhortó al Poder Ejecutivo Federal, a través de las Secretarías de Hacienda y Crédito Público y de Salud, y a la Comisión de Presupuesto y Cuenta Pública de la Cámara de Diputados del Congreso de la Unión, para que promuevan dentro del proceso de análisis, discusión, modificación y aprobación del Presupuesto de Egresos de la Federación, para el Ejercicio Fiscal de 2021, una partida presupuestal adicional al programa de becas que se otorgan a las y los pasantes de enfermería prestadores de servicio social en las unidades de salud, esto en el marco del Sistema Nacional de Salud.
El diputado Jesús Alberto Valenciano García, Presidente de la Comisión de Programación, Presupuesto y Hacienda Pública, reconoció que la aportación que realiza el personal de enfermería o de quienes se encuentran en el nivel de pasantía de la carrera de dicha profesión, es muy valiosa y de suma importancia, máxime en este tiempo de emergencia sanitaria por el COVID-19.
En torno a esto, comentó que una forma de reconocimiento y de incentivo, es que reciban un apoyo económico digno para culminar su formación académica.
Asimismo, para se solicitó al Ejecutivo Federal, para que a través de las Secretarías de Hacienda y Crédito Público y de Salud, de la Dirección General de Calidad y Educación en Salud y de las Instituciones Receptoras de Prestadores de Servicio Social, para que en el marco del Sistema Nacional de Salud, se valore efectuar una retabulación de las becas que se otorgan a las y los pasantes de enfermería prestadores de servicio social en las unidades de salud, de cuando menos un 50 por ciento adicional, en concordancia con la asignación presupuestal adicional aprobada en el Presupuesto de Egresos de la Federación, para el Ejercicio Fiscal de 2021.
Dentro de la exposición, el Legislador agregó que la práctica del servicio social, no solo corresponde a cumplimentar un requisito más para obtener un título profesional; sino también, favorecer a las y los pasantes de enfermería, para que adquieran habilidades y destrezas y, por ende seguridad profesional en cada una de sus intervenciones en el ámbito asistencial, docente, administrativo y de investigación, pero sobre todo, ofrecerles el ambiente idóneo en el que fortalezcan los valores de respeto, responsabilidad, colaboración, compromiso y vocación de servicio, lo que reforzará su compromiso personal, institucional y social.
Es por ello, que se hizo la petición al Gobierno Federal, para que se considere el apoyo en materia, a fin de fortalecer el servicio y atención que brindan las personas que estudian la carrera de enfermería y que realizan su servicio social en el sector salud.